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卷首 《词与物》 郑亚洪
【发布日期:2014/12/11】    阅读次数:735

卷 首

词与物

郑亚洪

 

又到2014年秋季号的征稿时间,纳新、征文、讲座、编辑。上半年在《稚燕》春季号上露面的九年级学生已毕业出去了,不知道他们将来是否有人会捧起第32期《稚燕》微红着脸读自己早年的文章?十年或二十年后他们中的一位会不会成为作家?几个月前还是小学生的七年级新生在《稚燕》上初试笛音,今后两年里将看到他们更多、更成熟的作品。

在英语语法里,有及物动词的说法。写文章也一样,词要及物。词与物的结合,是衡量一篇文章的标准。你选用的词语必须是及物的,是真实的。物永远高于词,词在低处发生;词不能高于物,否则容易作高韬之舞。词一旦不及物,就会虚,虚了后文章就一定假,假的文章读起来生厌。有一次我在班级里让学生写一篇英文小故事A Short Story of My Own Experience”(《我的一次真实经历》),学生说自己没有真实故事,其实他们的经历隐藏在虚假的千篇一律,后面没去深挖它罢了。哪个人的体验会是一模一样呢?关键是你要把它从记忆深处里找出来,掸掉灰尘,晒一晒。对词要保持一颗敬畏之心,对物要保持一颗敏感之心,不要随意动用一个词,这个词如果不是你心所至,只是从书本的某个现成处蹦出来,就不要用它;随时随地观察物,让眼光探寻到物的幽暗处,抵达其内核。

本期打头文章是七年级新生樊睿哲的一篇小说《“轮”陷》,当大多数同学还停留在第一人称叙事的时候,他熟练地使用了第三人称,人称的变换使得小作者能自由地出入多个视角,从而获得了更多的写作空间。睿哲同学写新生入学的“小心情”是及物的,是真情实感的,他不仅打动了自己,也打动了所有读他文章的人。同题异构《秋天和我》是今年文学讲座上的一个现场作文,“秋天”和“我”都是一个词,“我”进入文章,“我”也变成了“物”,与秋天有关的现象均在“我”的观察下发生。九年级(五)班在另一组同题异构《遥远的眼神》里纷纷展示了小说与散文的实力,希望明年春天他们有一次更优秀的集体亮相。

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